07.10.2022; Суми, Україна: IV Міжнародна наукова конференція «Технології, інструменти та стратегії реалізації наукових досліджень»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЄВРОПЕЙСЬКОГО ПРОСТОРУ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ

PDF

Опубліковано 16.10.2022

Як цитувати

Семигіна, Т. (2022). ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЄВРОПЕЙСЬКОГО ПРОСТОРУ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ. Матеріали конференцій МЦНД, (07.10.2022; Суми, Україна), 27–32. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/287

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Google Scholar

Анотація

Вступ. Євроінтеграційні процеси стосуються багатьох сфер економічного, соціального життя країн, векторів державної політики та функціонування різнопланових інститутів суспільства. 

 

Посилання

  1. Олійник, М.О. (2019). Взаємне визнання кваліфікацій як умова функціонування свободи надання послуг. Вісник студентського наукового товаріиства ДонНУ імені Василя Стуса, 11 (2), 39-42.
  2. Петров, Р.А., ред. (2019). Право Європейського Союзу. 9-те вид. Харків: Фоліо.
  3. Семигіна, Т. (2022). Визнання професійних кваліфікацій у соціальній роботі: дискусійні питання. Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Соціальна допомога і соціальна робота: виклики сучасності» (с. 90-93). Луцьк, ЛНТУ.
  4. Семигіна, Т. (2020). Європейська політика щодо визнання професійних кваліфікацій: уроки для України. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 22. Політичні науки та методика викладання соціально-політичних дисциплін, 28, 5-14.
  5. Семигіна, Т., Баланюк, Ю. (2021). Формування політики щодо професійних кваліфікацій у контексті глобальної освітньої та трудової мобільності. Модернізація публічного управління в умовах глобальних змін світового простору (с. 109-136). Львів-Торунь: Ліга-Прес.
  6. Семигіна, Т. В. (2021). Європейські інструменти для національної системи кваліфікацій. Public administration: European development strategies : conference proceedings (рр. 128-132). Venice: Baltija Publishing.
  7. Семигіна, Т. В. (2020). Європейська практика підтвердження професійних кваліфікацій на основі неформальної освіти. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, 3 (132), 57-65.
  8. Adamo, S., & Binder, T. (2018). Union citizens and the recognition of professional qualifications: where do we go from here? In S. de Vries, E. Ioratti, P. Guarda, & E. Pulice (Eds.), EU Citizens' Economic Rights in Action: ReThinking Legal and Factual Barriers in the Internal Market (pp. 37-59). Edward Elgar Publishing.
  9. Craig, P., de Búrca, G. (2020). EU Law: Text, Cases, and Materials. Oxford, New York.
  10. Heremans, T. (2012). Professional Services in the EU Internal Market: Quality Regulation and Self-Regulation. Oxford.
  11. Howat, C., Ulicna, D. & Harris, P. (2013). Study evaluating the Professional Qualifications Directive against recent educational reforms in EU Member States. Retrieved from: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/4ee4ad1c-b966-4410-8414-b8e1b e7a5ffa.
  12. Jefferies, D. & Evetts, J. (2000). Approaches to the international recognition of professional qualifications in engineering and the sciences. European Journal of Engineering Education, 25(1), 99-107.
  13. Lipiec, S. (2021). The Recognition of Professional Qualifications in the European Union. The Practice of Administration and European Courts - The Ski Instructor Example. Studia Europejskie - Studies in European Affairs, 25(2), 93-115.
  14. Treaty establishing the European Community. Retrieved from: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A12002E%2FTXT.