Роботи, що індексуються в Google Scholar
ЗНАННЄВИЙ ТА ДІЯЛЬНІСНИЙ КОМПОНЕНТИ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
Опубліковано 15.04.2022
Як цитувати
Муляр, Н. (2022). ЗНАННЄВИЙ ТА ДІЯЛЬНІСНИЙ КОМПОНЕНТИ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ. Матеріали конференцій МЦНД, (15.04.2022; Львів, Україна), 58–60. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/26
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
Нинішнє суспільство потребує фахівців зі сформованим екологічно орієнтованим світоглядом для прийняття рішень у здійсненні господарської діяльності. Особливої ваги це набуває в умовах воєнних дій в Україні, котрі викликають загрози ядерній, радіаційній, хімічній безпеці населення.
Посилання
- Ансєєва, Л. В. (2020). Реалізація змістової лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток» на заняттях хімії. Інноваційні наукові дослідження: теорія, методологія, практика : Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції, 3–5.
- Державний стандарт базової середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898. (2020) / М-во освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/nova-ukrayinska-shkola/derzhavnij-standart-bazovoyi-serednoyi-osviti
- Муляр, Н. М. (2020). Досвід організації дослідницько-пошукової роботи студентів при викладанні предмету «Географія». Науково-технічне співробітництво: принципи, механізми, ефективність: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, 275–278.
- Про освіту: Закон України від 05 вересня 2017 року № 2145-VIII. (2017) / М-во освіти і науки України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
- Толочко, С. В., & Шкодин А. В. (2017) Формування екологічної компетентності студентів агротехнічних спеціальностей ВНЗ. Екологічні науки, 18–19, 165–172.
- Толочко, С. В. (2020) Мотивація як важлива соціальна навичка та складова екологічної компетентності дітей та учнівської молоді. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 24 (1), 203–215.
- Толочко, С. (2021) Визначення аксіологічних засад формування екологічної компетентності школярів. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 25 (2), 160–172.
