10.11.2023; Хмельницький, Україна: III Міжнародна наукова конференція «Інновації та науковий потенціал світу»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

РОЛЬ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ У ПРОФЕСІЙНОМУ САМОВИЗНАЧЕННІ СТАРШОКЛАСНИКІВ

  • Ірина Березіна
PDF

Опубліковано 18.11.2023

Як цитувати

Березіна , І. (2023). РОЛЬ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ У ПРОФЕСІЙНОМУ САМОВИЗНАЧЕННІ СТАРШОКЛАСНИКІВ. Матеріали конференцій МЦНД, (10.11.2023; Хмельницький, Україна), 219–221. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/810

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2023 Ірина Березіна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Особливістю сучасного світу, який рухається надзвичайно швидко, є його нестабільність, невизначеність, складність та неоднозначність. Україна є частиною глобального світу, в якому стрімкий розвиток технологій, виникнення нових професій, форм та видів діяльності, висувають вимоги бути конкурентоспроможним та потрібним на ринку праці. Маємо чимало прикладів необдуманого обрання майбутньої професії, спеціальності за якою людина ніколи не працюватиме, тим самим забираючи у держави потенційні трудові ресурси. Саме тому у сучасній українській соціально-політичній сфері постало гостре, нагальне питання трансформації системи загальної середньої освіти, з метою створення умов для професійного самовизначення молоді. Адже на сьогодні перестають бути ефективними методики та інструменти вибору майбутньої професії, що перешкоджає учню обрати свій професійний шлях, реалізувати себе.

PDF