17.03.2023; Дніпро, Україна: II Міжнародна наукова конференція «Інноваційні тенденції сьогодення в сфері природничих, гуманітарних та точних наук»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

  • Олена Коробка
PDF

Опубліковано 27.03.2023

Як цитувати

Коробка , О. (2023). ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. Матеріали конференцій МЦНД, (17.03.2023; Дніпро, Україна), 210–212. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/473

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2023 Олена Коробка

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Як відомо, 2013 року компанією Microsoft було проведено дослідження щодо сформованості необхідних компетенцій для представників ТОП-60 найоплачуваніших професій як фахівців нового покоління та визначено актуальні навички. Топ-10 рейтингових компетенцій засвідчили актуальність ораторських та комунікаційних здібностей, комп’ютерної компетентності, саморозвитку та  самоорганізації.

PDF

Посилання

  1. Барахтян, М. М. (2018). Роль риторичної освіти у формуванні комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Педагогічні науки, 139, 20–26.
  2. Горобець, С. І. (2021). Методика формування риторичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури у процесі вивчення мовознавчих дисциплін: дис. канд. пед. наук. Київ, 290 с.
  3. Конівіцька, Т.Я. (2022). Формування риторичної компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти : монографія. Львів : СПОЛОМ, 252 с.
  4. Кремень, В. Г., Сисоєва, С. О., Бех, І. Д. & та ін. (2022). Концепція виховання дітей та молоді в цифровому просторі. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4 (2), 1–30. URL: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4206
  5. Толочко, С. В. (2020). Практикум з основ красномовства. Методичні вказівки до виконання вправ та завдань із дисципліни для студентів денної та заочної форм навчання. Київ: НУБіП України, 118 с.
  6. Толочко, С. В., & Хомич, В. І. (2022). Академічне красномовство : навч. посіб. Ніжин: Видавець ПП Лисенко М. М. 300 с.
  7. Толочко, С. В. (2020). Формування риторичної компетентності викладачів у післядипломній педагогічній освіті. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка. Серія: Педагогічні науки, 8 (164), 51–59.