РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ
Опубліковано 05.06.2024
Як цитувати
Завантаження
Авторське право (c) 2024 Катерина Кубікова

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
Останні роки система освіти фокусує увагу на розвитку основних компетентностей людини під час здобуття освіти. Освіта набула компетентнісної спрямованості. У законі «Про освіту», Концепції «Нова Украънська школа» та державній програмі «Вчитель» наголошено на формуванні зразкового вчителя який є творчою та активною людиною [1; 2; 8]. Формування активної професійної позиції вчителя біології неможливе без постійного розвитку та творчого самовизначення. Сучасний учитель біології націлений на сприйняття та засвоєння нових педагогічних технологій та їх активне залучення у навчально-виховний процес [10].
Посилання
- Державна програма "Вчитель" [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://mon.gov.ua/ua/news/zatverdzheno-tipovi-programi-pidvishchennya-kvalifikaciyi-vchiteliv-ta-kerivnikiv-zzso-yaki-vprovadzhuyut-derzhavnij-standart-bazovoyi-serednoyi-osviti.
- Закон "Про освіту".[Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
- Калініченко Н. Використання педагогічного досвіду вчителів біології в практиці підготовки майбутнього вчителя освітньої галузі "природознавство". Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Серія: Педагогічні науки. 2014. Вип. 132. С. 163-167.
- Ковальчук В. І. Методи розвитку педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання у післядипломній освіті. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. / [ред. кол. : Т.І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя. 2015. Вип. 40. С. 143–150.
- Ковальчук В. І., Бірюк М. В. Роль інноваційних технологій навчання у розвитку педагогічної майстерності педагога професійного навчання. Молодий вчений. 2019. №4. С. 262-267.
- Ковальчук В. І. Розвиток педагогічної майстерності педагога вищої школи в умовах змін. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Людина, суспільство, держава у філософському дискурсі: історія і сучасність" 18-19 травня 2017 р. Київ: Міленімум, 2017. С. 169–170.
- Ковальчук В.І. Сутність та структура педагогічної майстерності вчителяю Вища освіта України. - Тематичний випуск Вища освіта України в контексті інтеграції до європейського освітнього простору. Додаток 2 №3, том ІІ (27). Київ, 2011. С.210-223.
- Концепція НУШ [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf.
- Островська Л. Педагогічна майстерність як головна складова педагогічної дії. Actual Problems in the System of Education General Secondary Education Institution. 2022.
- Павленко Л. А. Педагогічна компетентність як основа педагогічної творчості вчителя біології. Запоріжжя, 2013. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp12/pavlenko_L_A.pdf