08.12.2023; Черкаси, Україна: VI Міжнародна наукова конференція «Здобутки та досягнення прикладних та фундаментальних наук XXI століття»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

РОЛЬ МУЗИКИ ТА ІГОР У ФОРМУВАННІ ХОРЕОГРАФІЧНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

PDF

Опубліковано 12.12.2023

Як цитувати

Бабинець , В., Бандура , Х., & Плахотнюк , О. (2023). РОЛЬ МУЗИКИ ТА ІГОР У ФОРМУВАННІ ХОРЕОГРАФІЧНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Матеріали конференцій МЦНД, (08.12.2023; Черкаси, Україна), 403–404. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/895

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Google Scholar

Анотація

У цій темі в основному вивчається вплив музики та гри на формування танцювальних навичок дітей дошкільного віку. Аналіз ролі музичного супроводу в руховій діяльності показує його значення в приверненні уваги та стимулюванні рухової діяльності дітей. Психофізіологічний вплив музики наголошує не лише на фізичному аспекті, а й на розвитку емоційної сфери та розкритті творчості. Розгляд гри як частини процесу формування танцювальних навичок визначає роль гри в спілкуванні дітей і розвитку групових навичок. Акцент на адаптації елементів танцю до музичного супроводу розкриває можливість удосконалення техніки рухів і координації. Зокрема, розуміння впливу занять хореографією на пізнавальну діяльність підкреслює важливість цієї теми для гармонійного розвитку дітей дошкільного віку.

Посилання

  1. Барило С. Вплив музично-ритмічних рухів на загальний розвиток дітей дошкільного віку. URL: https://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/60-dvadtsyat-dev-yata-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/748-vpliv-muzichno-ritmichnikh-rukhiv-na-zagalnij-rozvitok-ditej-doshkilnogo-viku.
  2. Ветлугіна Н. Музичний розвиток дитини. Київ: Музична Україна, 1978. 256 с.
  3. Вільчаковський Е., Денисенко Н., Шевченко Ю. Інтеграція рухів і музики у фізичному розвитку дітей старшого дошкільного віку. Тернопіль: Мандрівець, 2011. 129 с.
  4. Плахотнюк О. Джаз-танець як феномен художньої культури : дис. … канд. мистецтвознавства : 26.00.01 – Теорія й історія культури. Львів, ЛНУ ім. Івана Франка, 2016. 295 с.
  5. Шевчук А. Дитяча хореографія. Тернопіль: Мандрівець, 2016. 288 с.