29.09.2023; Рівне, Україна: III Міжнародна наукова конференція «Інноваційні тенденції сьогодення в сфері природничих, гуманітарних та точних наук»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ОЦІНЮВАННЯ ЗНАЧУЩОСТІ МОТИВІВ, ЯКІ СПОНУКАЮТЬ УЧНІВ ВИВЧАТИ ІНФОРМАТИКУ В ШКОЛІ

  • Анастасія Беца ,
  • Сергій Вапнічний
PDF

Опубліковано 08.10.2023

Як цитувати

Беца , А., & Вапнічний , С. (2023). ОЦІНЮВАННЯ ЗНАЧУЩОСТІ МОТИВІВ, ЯКІ СПОНУКАЮТЬ УЧНІВ ВИВЧАТИ ІНФОРМАТИКУ В ШКОЛІ. Матеріали конференцій МЦНД, (29.09.2023; Рівне, Україна), 137–139. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/741

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2023 Анастасія Беца , Сергій Вапнічний

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Для регулювання процесу використання педагогічних умов та їх впливу на підготовку учнів Ужгородського наукового ліцею до підсумкового контролю використано результати досліджень, отримані за допомогою методів математичної статистики. Проте під час проведення експерименту було виявлено деякі труднощі. Не всі учні регулярно відвідують заняття, що є причиною того, що не всі учні мають достатню мотивацію до здачі підсумкового іспиту. Окрім предмету «Інформатика», учні мають досить велике навантаження в школі, тому їм доводиться жертвувати деякими предметами на користь інших, на їхню думку, більш серйозніших.

PDF

Посилання

  1. Вапнічний С.Д., Беца А.С. Розробка інформаційної онлайн системи для вивчення початків програмування. Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" ім. Т.Г. Шевченка. Серія: Педагогічні науки. Випуск 18 (174). 2022. С. 7-14.
  2. Горошко Ю., Міца O., Мельник В. Методичні підходи до розв’язування олімпіадних задач з інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання. 2019. 71(3). C. 40–52.
  3. Мельник В.І., Горошко Ю.В., Міца О.В. Огляд систем підготовки до олімпіад з інформатики в деяких країнах. ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасні інформаційні технології в освіті і науці». Житомир. 2017. С.21-23.
  4. Вапнічний С.Д., Путканадзе Х., Міца О.В., Горошко Ю.В. Організація та аналіз експерименту щодо дистанційного навчання основ програмування учнів віддалених районів. Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Кременчук. 2020. С. 283-289.