РИТОРИЧНІ ТРАДИЦІЇ ПОЛІТИЧНОЇ КОНКУРЕНЦІЇ У МЕДІЙНОМУ ДИСКУРСІ США
Опубліковано 24.09.2023
Як цитувати
Завантаження
Авторське право (c) 2023 Наталія Шкворченко

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
Термін "токсичний політичний дискурс" (англ. toxic political discourse) вперше почав використовуватися саме для опису погіршеного стану публічної політики США у 21 столітті, що пов’язано з ростом впливу розмовних радіо-шоу, де так звані нові коментатори провокують аудиторію до уїдливих суперечок [2]. Такі американські публічні фігури, як Сара Пейлін, Раш Лімбо, Гленн Бек, Енн Колтер та ін., визначаються агресивним стилем полеміки, скандальними заявами, схилом до теорії змов, вони "просторікують, марять, брешуть, замість того, щоб пропонувати будь-які рішення проблем" (https://www.urbandictionary.com).
Посилання
- Бебик, В. М. (2003). Політологія для політика і громадянина (монографія). МАУП. http://politics.ellib.org.ua/pages-3664.html.
- Богатирьова, Є. В. (2014). Прагмастилістичні характеристики англомовних передвиборчих політичних дебатів (Автореф. дис. канд. філол. наук, Запорізький національний університет).
- Ковалевська, А. В. (2020b). Аналіз політичного дискурсу: парадигма спіндокторінгу. Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика, XLI, 42–61. https://doi.org/10.17721/APULTP.2020.41.42-61.
- Шкворченко, Н. М. (2021k). Токсичний політичний дискурс у США й Україні: когнітивно-дискурсивні контрасти. Записки з романо-германської філології, 1 (46), 127–134. https://doi.org/10.18524/2307-4604.2021.1(46).234406.
- Erdal, N., & Budak, O. (2021). The mediating role of organizational trust in the effect of toxic leadership on job satisfaction. International Journal of Research in Business and Social Science (2147-4478) 10(3):1-17.
- Gil Bonilla, J. F. (2018). A critical-cognitive analysis of Donald Trump’s discourse across time: Trump as a businessman versus Trump as a president. In XIII Congreso Internacional Lingüística Xeral, Vigo, June 13–15, 2018 (pp. 409–416). Grades. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6506563.