21.07.2023; Хмельницький, Україна: IV Міжнародна наукова конференція «Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ НА ОСНОВІ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ГЕОГРАФІЇ

PDF

Опубліковано 29.07.2023

Як цитувати

Марущак , С. (2023). ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ НА ОСНОВІ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ГЕОГРАФІЇ. Матеріали конференцій МЦНД, (21.07.2023; Хмельницький, Україна), 164–166. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/682

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Google Scholar

Анотація

Заклади освіти відіграють важливу роль у підготовці майбутніх поколінь до світу праці та сталого розвитку. Означений процес є розвитком, який задовольняє потреби нинішнього покоління без шкоди для можливості майбутніх поколінь задовольняти власні потреби. Іншими словами, сталий розвиток ототожнюють зі способом організації діяльності суспільства для здатності функціонувати в довгостроковій перспективі з метою досягнення соціальної й економічної справедливості, збереження довкілля та регенерація виснажених природних ресурсів. Сталий розвиток на заняттях із географії призваний забезпечити гармонізацію взаємин соціуму та природи в контексті раціонального природокористування. Актуалізується і процес формування екологічної компетентності здобувачів освіти.

Посилання

  1. Державний стандарт базової середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898. (2020) / М-во освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/nova-ukrayinska-shkola/derzhavnij-standart-bazovoyi-serednoyi-osviti.
  2. Навчальна програма з географії. URL: http://old.mon.gov.ua/ua/ activity/education/56/692/educational_programs/1349869088/.
  3. Толочко, С. В., & Бордюг, Н. С. (2022). Реалізація компетентнісного потенціалу формування екологічної компетентності в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти. Актуальні питання гуманітарних наук, 49, 189–195.
  4. Толочко, С., & Бордюг Н. (2022). Методологічні засади формування екологічної компетентності школярів. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 26 (2), 140–152.
  5. Толочко, С. В., & Бордюг, Н. С. (2022). Методичні основи формування екологічної компетентності здобувачів освіти під час реалізації навчальної програми «Знаю. Вмію. Дію». Актуальні питання гуманітарних наук, 56 (3), 220–227.
  6. Tolochko, S., Bordiug, N., & les, T. (2022). Features of formation of environmental competence of education seekers in the context of preventing environmental pollution during war. ScienceRise: Pedagogical Education, 3(48), 4–10.