03.06.2022; Луцьк, Україна: III Міжнародна наукова конференція «ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ НАУКОВИХ ДОСЯГНЕНЬ»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ФУНКЦІЙ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ЗБІРЦІ «ТАКІ СОБІ КАЗКИ» Р. КІПЛІНГА

  • Аліна Діордійчук,
  • Наталя Долга
PDF

Опубліковано 06.06.2022

Як цитувати

Діордійчук, А., & Долга, Н. (2022). ФУНКЦІЙ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ЗБІРЦІ «ТАКІ СОБІ КАЗКИ» Р. КІПЛІНГА. Матеріали конференцій МЦНД, (03.06.2022; Луцьк, Україна), 192–196. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/51

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2022 Аліна Діордійчук; Наталя Долга (Науковий керівник)

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Книги для дітей, як відомо, є особливою моделлю книг взагалі. В їх основі перебуває специфічний спосіб соціальної та культурної комунікації, зумовлений віковими та психологічними особливостями дитині, а також естетичними особливостями дитячої літератури як такої. У діалозі дитини зі світом важлива роль однаково відводиться як візуальним так й аудіальним способам пізнання, які доповнюються розвиненою грою уяви.

PDF

Посилання

  1. Будур Н. (2003) Английская литературная сказка. Москва: АСТ.
  2. Бут Д. І. (2021) Жанрово-тематичні особливості оригіналів і перекладів збірок казок Р. Кіплінга «Just So Stories» та І. Франка «Коли ще звірі говорили»: компаративний аналіз. Кривий Ріг: КДПУ.
  3. Воловик А. (2018) Теоретичні засади дослідження жанру чарівної казки: перекладознавчий аспект. VI (42), Випуск 149. 69-71.
  4. Гайдук С. Є. (2016) Формування позитивного ставлення молодших школярів до представників дикої фауни засобами художньої літератури (на матеріалі "Книги джунглів" Р. Кіплінга. Вид-во: ДЗ “Луганський національний університет ім. Тараса Шевченка”.33-38.
  5. Головня А. В. (2008) Лінгвокультурний простір художньої прози Редьярда Кіплінга: Автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: 10.02.04. Донецьк: 2008.
  6. Горбонос О. (2016) Літературні казки І. Франка та Р. Кіплінга як авторська анімалістична жанроформа. Науковий вісник Ужгородського університету, 93-96.
  7. Деркачова О.&Ушневич С. (2012) Літературна казка Великобританії. Київ: Вид-о Тіповіт.
  8. Кіплінг Р. (2005) Казки. Київ: Вид-во Махаон-Україна.
  9. Коваленко І. Ю.&Баранова С. В. (2016) Анімалістична казка як вид казки. Вид-во «Молодий вчений». 198-201.
  10. Мосьпан Н. В. (2012) Дидактичні функції літературної казки, обумовлені позамовними факторами її створення (на прикладі збірки казок Р. Кіплінга «Just So Stories»). Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова. Вип. 36. 165–170.