26.08.2022; Чернівці, Україна: II Міжнародна наукова конференція «Комплексний підхід до модернізації науки: методи, моделі та мультидисциплінарність»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА УРОВЕНЬ ГОРМОНОВ У МАЛЬЧИКОВ С ПАТОЛОГИЧЕСКИМ ТЕЧЕНИЕМ ПУБЕРТАТНОГО ПЕРИОДА

  • Дина Кашкалда
PDF

Опубліковано 09.09.2022

Як цитувати

Кашкалда , Д. (2022). ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА УРОВЕНЬ ГОРМОНОВ У МАЛЬЧИКОВ С ПАТОЛОГИЧЕСКИМ ТЕЧЕНИЕМ ПУБЕРТАТНОГО ПЕРИОДА. Матеріали конференцій МЦНД, (26.08.2022; Чернівці, Україна), 385–387. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/243

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2022 Дина Кашкалда

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Половое созревание может быть стрессовым и тревожным временем для подростков, поскольку оно представляет собой период значительных гормональных, эмоциональных и физических изменений в организме. Течение полового развития зависит от многих эндогенных и экзогенных факторов, неблагоприятное влияние которых приводит к нарушению гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси и формированию патологии репродуктивной системы.

PDF

Посилання

  1. Campos C. G. (2021). Physical activity and adolescent sexual maturity: a systematic review. Cien Saude Colet, 26(5), 1823-1832. doi: 10.1590/1413-81232021265.17622019.
  2. Hackney A., Kraemer W. & Hooper D. (2016). Hormonal Changes Associated with Physical Activity and Exercise Training. Art. In Vaamonde D., du Plessis S., Agarwal A. (Eds.), Exercise and Human Reproduction: Induced Fertility Disorders and Possible Therapies (p. 125-143). New York, NY: Springer. doi:10.1007/978-1-4939-3402-7.
  3. Давыдов В. В., Кашкалда Д. А. & Голобородько А. В. (2008). Нормы содержания биологически активных веществ у детей и подростков. Харьков: Федорко.
  4. Hagstromer M., Oja P. & Sjostrom M. (2005). The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ): a study of concurrent and construct validity. Public Health Nutrition, 9(6), 755–762.
  5. Пархоменко Л. К., Страшок Л. А., Завеля Е. М., Ісакова М. Ю. & Єщенко А. В. (2020). Оцінка фізичного та статевого розвитку підлітків в практиці сімейного лікаря. Східноєвропейський журнал внутрішньої та сімейної медицини, 1, 4–12. doi: 10.15407/ internalmed2020.01.004.
  6. Chaput J.-P., Willumsen J., Bull F., Chou R., Ekelund U., Firth J.,… Katzmarzyk P. (2020). WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour for children and adolescents aged 5-17 years: summary of the evidence. Int J Behav Nutr Phys Act, 17, 141.
  7. Hackney A., Viru M., VanBruggen M., Janson T., Karelson K. & Viru A. (2011). Comparison of the hormonal responses to exhaustive incremental exercise in adolescent and young adult males. Arq Bras Endocrinol Metabol, 55, 213–218.
  8. Richmond E. & Rogol A. (2016). Endocrine Responses to Exercise in the Developing Child and Adolescent. Frontiers of Hormone Research, 47, 58–67 doi:10.1159/000445157.
  9. Jardí F., Laurent M. & Dubois V. (2018). Androgen and estrogen actions on male physical activity: a story beyond muscle. J Endocrinol, 238(1), 31-52. doi: https://doi.org/10.1530/JOE-18-0125.
  10. Alghadir A. H., Gabr S. A., Iqbal Z. A. (2020). Effect of Gender, Physical Activity and Stress-Related Hormones on Adolescent's Academic Achievements Int J Environ Res Public Health, 17(11), 41-43. doi: 10.3390/ijerph17114143.
  11. Buuse M., Hale M. W. (2019). Stress: Physiology, Biochemistry, and Pathology. Handbook of Stress Series, 3, 115-123.