15.04.2022; Львів, Україна: III Міжнародна наукова конференція «ТЕХНОЛОГІЇ, ІНСТРУМЕНТИ ТА СТРАТЕГІЇ РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ВЛАСТИВОСТІ АНГЛОМОВНОГО НАУКОВОГО ДИСКУРСУ

  • Назарія Різванли
PDF

Опубліковано 15.04.2022

Як цитувати

Різванли, Н. (2022). ВЛАСТИВОСТІ АНГЛОМОВНОГО НАУКОВОГО ДИСКУРСУ. Матеріали конференцій МЦНД, (15.04.2022; Львів, Україна), 16–17. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/18

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

У сучасному мовознавстві окремо виділяється поняття «дискурс» як основний об’єкт в теоретико-прикладних дослідженнях. Генезис та розвиток поняття «дискурс» пов’язане з ім’ям французького вченого Емілем Бенвеніста, який вперше запропонував його тлумачення як будь-яке висловлювання, що зумовлює наявність комунікантів, та їх наміри певним чином впливати один на одного

PDF

Посилання

  1. Бенвенист, Э. (2002). Общая лингвистика. Пер. с фр. Ю. Н. Караулова и др. Едиториал УРСС, (2), 444, 1.
  2. Dijk, T. А. Van. (1997). Discourse as structure and process. London: Sage. (1), 358 .
  3. Ільченко, О. М. (2002). Етикет англомовного наукового дискурсу : монографія, 288.
  4. Голик, С. В. (2016). Науковий дискурс: основні напрями дослідження. Сучасні дослідження з іноземної філології, (14), 45-49. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sdzif_2016_14_9
  5. Маслова, Т.Б. (2012). Типологія наукового дискурсу в сучасній мовознавчій парадигм. Англістика та американістика, (10), 39-43.
  6. Томахів, М. В. (2015). Англомовний науковий дискурс: сучасний стан та перспективи подальших досліджень. Одеський лінгвістичний вісник. (5), 154-157. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/olinv_2015_5(2)__38
  7. Ahmad, J. (2012). Stylistic Features of Scientific English: A Study of Scientific Research Articles. English Language and Literature Studies. (2), 47–55. URL: https://doi.org/10.5539/ells.v2n1p47
  8. Hartley, J. (2008). Academic Writing and Publishing: A Practical Handbook. Abingdon: Routledge.
  9. Hyland, K. (2004). Disciplinary Discourses. Social Interactions in Academic Writing. Michigan: The University of Michigan, 211.