19.04.2024; Кропивницький, Україна: II Міжнародна наукова конференція «Інтелектуальний ресурс сьогодення: наукові задачі, розвиток та запитання»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ЗАСТОСУВАННЯ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ПІДПРИЄМНИЦТВА»

  • Олександр Кизлюк ,
  • Вячеслав Гудименко ,
  • Ольга Гапоненко
PDF

Опубліковано 25.04.2024

Як цитувати

Кизлюк , О., Гудименко , В., & Гапоненко , О. (2024). ЗАСТОСУВАННЯ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ПІДПРИЄМНИЦТВА». Матеріали конференцій МЦНД, (19.04.2024; Кропивницький, Україна), 20–21. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/1138

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2024 Олександр Кизлюк , Вячеслав Гудименко , Ольга Гапоненко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

В сучасній науковій літературі представлені наступні підходи до визначення категорії активні методи навчання (табл. 1).

PDF

Посилання

  1. Вахрушева Т.Ю. Теоретичні аспекти активних методів навчання. Національний фармацевтичний університет. 2008. № 3. С. 46–49. URL: http://www.sportpedagogy.org.ua/html/journal/2008-03/08vtyaml.pdf
  2. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології : навчальний посібник. Київ : Академвидав, 2004. 320 с
  3. Коченгіна М.В. Використання активних методів навчання в процесі формування готовності вихователів дошкільного навчального закладу до створення безпечного інформаційного середовища для дітей дошкільного віку. Наукові записки кафедри педагогіки. Випуск 39. Харків, 2016. С.112‒117.
  4. Башкір О.І Активні й інтерактивні методи навчання у вищій школі : збірник наукових праць. Серія «Педагогіка та психологія». Харків, 2018. Вип. 60. С. 33‒44.