Роботи, що індексуються в Google Scholar
ВПЛИВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ НА ЯКІСТЬ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ В УКРАЇНІ
Опубліковано 15.03.2024
Як цитувати
Наумик , А., Корх , А., & Липовська , Н. (2024). ВПЛИВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ НА ЯКІСТЬ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ В УКРАЇНІ. Матеріали конференцій МЦНД, (08.03.2024; Вінниця, Україна), 39–41. вилучено із https://archive.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/1073
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Авторське право (c) 2024 Антон Наумик , Анна Корх ; Наталія Липовська (Науковий керівник)

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
Одним з важливих чинників розбудови громадянської та демократичної держави є комплексний розвиток сучасної освіти, адже в процесах світової глобалізації, міждержавного об’єднання та прогресування науки і техніки саме вона відіграє важливу роль у забезпеченні сталого соціально-економічного розвитку. В той час, як якість освіти – показник ефективності державно-управлінських механізмів.
Посилання
- Козубай І., Корх А., Наумик А. Цифровізація у викладанні іноземної мови: історичний та правовий аспекти. Grail of science. 2023. № 32. С. 317–321. URL: https://doi.org/10.36074/grail-of-science.13.10.2023.058 (дата звернення: 01.01.2024).
- Ревунець Г.А. Публічне адміністрування освітніх послуг в умовах ринкових трансформацій. Інтелектуальна економіка в умовах суспільних трансформацій: матеріали V Міжнар. наук. практ. форуму, 25 жовт. 2019 р. Житомир: ЖНАЕУ, 2019. С. 482—484.
- Наумик А., Попова А. В. Становлення державно-політичної думки як основний аспект розвитку сучасної правової системи україни. Тренди та перспективи розвитку мультидисциплінарних досліджень : МАТЕРІАЛИ IV МІЖНАР. СТУДЕНТ. НАУК. КОНФ., м. Луцьк, 1 груд. 2023 р. С. 99–100.
- Shumska H. М. Elaborating the directions for ensuring the effectiveness of public administration as a basis for socioeconomic development of ukraine. Business inform. 2023. Т. 1, № 540. С. 177–184. URL: https://doi.org/10.32983/2222-4459-2023-1-177-184 (дата звернення: 01.01.2024).